PRODUÇÃO E EDIÇÃO DE VÍDEOS NA EDUCAÇÃO

Fugindo da lei e da ordem

fonte: www.bansky.co.uk

Bansky tornou-se um enigma nas últimas décadas. Ninguém sabe ao certo quem ele é. Sua obra chama atenção pelo apelo político que desconcerta. Artista de personalidade genuinamente enigmática, sua identidade até hoje permanece um mistério para o mundo e ele segue firme como uma incógnita, tanto para o público como para a crítica, desde 1990 quando surgiu.

Um artista único e responsável por todo um novo movimento na arte.Artista que faz da rua a sua galeria, não gosta de aparecer nos hotspots e jamais revela o seu verdadeiro nome. Para entrevistas, responde apenas por e-mail. Tudo isso,para fugir da lei e da ordem que já o perseguem por algumas intervenções em locais proibidos. Atualmente suas obras são vendidas em leilões por milhares de libras. 

A partir de hoje, colocaremos luz sobre sua obra de caráter social e político.

"Sua busca pela fama e reconhecimento é para que pessoas que nunca chegaram perto de uma galeria ou um museu possam ver suas imagens pela primeira vez, em jornais ou na televisão, e especialmente na rede mundial de computadores. Rapidamente, o grafiteiro tornou-se o primeiro artista internacional da internet." 

http://dasartes.com/noticias/biografia-nao-autorizada-de-banksy-chega-ao-brasil/

Kit Banksy

Vamos começar essa troca pelas notícias recentes sobre o artista!
Acesse o "kit Banksy" enviado por e-mail.

https://padlet.com/anaemraquel/rsjc16xg2qj0

Bem-vindos à Comunidade de Prática!

Esta comunidade é dirigida a apreciadores de arte urbana e tem por objetivo trazer à superfície imagens, relatos, curiosidades acerca do artista londrino Banksy, para que, em conjunto, formemos uma ideia mais ampla sobre sua arte (street art) e sobre como ela ganhou espaço nas últimas décadas, revolucionando, inapelavelmente, o conceito de viés mais tradicional dos críticos de arte, da mesma forma como enfrenta robustas barreiras para ter sua presença aceita dentro de museus.

A partir da formação como alunos da UTFPR, do curso de Especialização em Tecnologias e Inovação na Educação, sendo admiradores desse artista icônico, deixaremos nossa contribuição, a partir de encontros virtuais, fruto de pesquisa coletiva, da disciplina Redes Abertas de Aprendizagem, ministrada pela professora Iolanda Cortelazzo, a outros interessados que, por ventura, necessitarem desse material mais aglutinado. E se, em um futuro próximo, outros participantes desejarem integrar essa comunidade prática, estes serão  bem-vindos, desde que tenham certeza do seu comprometimento em serem contribuidores ativos do espaço que ora nasce para o apoio de pesquisa à arte.

Membros e funções

Enquanto grupo, passamos a desenvolver nossa própria dinâmica de pesquisa e desenvolvimento peculiares; e o que vai estabelecer a cultura e o clima de nossa comunidade de prática, serão elementos que, segundo Moscovici (1996, p. 37), "resultam da interação entre os membros, refletem o ambiente psicossocial interno e a imagem do conjunto".

Membros atuais:

Ana Carolina - pesquisadora; desenvolvedora; mediadora de comunicação

Ana Raquel - sponsor; pesquisadora; desenvolvedora; mediadora

Leandro - pesquisador; incentivador; desenvolvedor; mediador

Mariana - sponsor; idealizadora do tema; desenvolvedora; mediadora

Vanessa - pesquisadora; desenvolvedora; responsável pela edição do texto; mediadora

Regras de conduta

Por se tratar de uma comunidade aberta, na qual todos pretendem contribuir colaborativamente por meio de uma comunicação livre e criativa, esclarecemos algumas regras para que a comunidade se desenvolva com qualidade e aprimoramento dos conteúdos adquiridos. Com isso, conseguiremos construir esse ambiente de forma saudável, evitando situações indesejadas, além de ter uma comunicação clara com os demais colaboradores.

Texto em letras MAIÚSCULAS - Deve-se evitar ao máximo escrever um texto ou mensagens em letras maiúsculas, pois, geralmente, a comunicação escrita, na internet, limita a expressão de emoções e reações. E, para termos um maior alcance intencional, utilizaremos alguns códigos (netiqueta) que já são usados na web, a fim de dar o tom certo ao que se pretende transmitir. No caso da escrita em letras maiúsculas, ela é usada como uma espécie de grito ou ênfase muito forte. ISSO PODE FAZER COM QUE O LEITOR SE SINTA INCOMODADO E ATÉ MESMO OFENDIDO.

Emoticons - Usar emoticons pode ser interessante para se expressar com mais clareza em alguns casos, porém cuidado para não exagerar. Procure usá-los somente quando achar realmente relevante, a fim de que suas mensagens, emoções e reações não sejam mal interpretadas. 

Realces e cores de fontes - Evite o uso excedente de realces, como texto em negrito, itálico ou sublinhado, pois isso pode dificultar a leitura e o bom entendimento do conteúdo. Fontes coloridas e em tamanhos diferentes também podem ser uma má escolha. Você não vai querer que os outros desistam de ler suas mensagens por elas estarem poluídas demais, vai?

Línguas estrangeiras – Utilize apenas quando solicitado ou se for extremamente necessário. Além de poder soar pretensioso ou esnobe, talvez algumas pessoas não compreendam o que você realmente está tentando dizer, pois nem todas conhecem outras línguas e podem até sentir-se incomodadas com isso.

Abreviações, gírias e jargões - O uso de termos e abreviações que surgiram para agilizar a digitação de textos em mensageiros eletrônicos faz com que prejudique o bom entendimento da mensagem, além de poder soar como descuido. O mesmo vale para o uso de gírias e jargões. Procure escrever suas mensagens com clareza e correção e em uma linguagem que possa ser compreendida por todos.

Referências

COMUNIDADES de Prática. Disponível em: <http://www.innosupport.net/uploads/media/11.3._Comunidades_de_Pratica_01.pdf&gt;. Acesso em: 27 ago. 2018.

MOSCOVICI, S. Psicologia de las minorias activas. Madrid: Morata, 1996.